融资金额：100 万元（RMB）

     项目概况：本项目将以中等职业技术教育、初中教育为办学内容，以农村青少年为培养对象，并以现代化办学理念为指导，以学生能力与素质发展为目标的新型私立学校。并努力将其打造成为乐平市境内具有鲜明时代特征和意义的现代化、新型人才培养基地。

　　项目背景与可行性分析

　　1、创办职业技术教育的分析

　　乐平市境内人口总数约为90万，非农业人口仅为18万人(近年城区人口略有增长)，农村人口比率超过80%。

　　农村人口是外出务工人员的主要组成部分，学习一技之长的思想早就根深蒂固。虽然市区正在新办职业技术学校，但公办职业教育所知者甚少。偏远地区的农村家长所了解到的信息自然是很少很少，加上年底回家、正月便外出打工，学生家长们在家待的时间并不多。

　　2、创办初级中学教育的分析

　　项目选址在流芳村。做为“江南第一大自然村”的流芳村，距乐平市区100华里，居民2000余户，人口数1万余人。

　　人口众多，然交通不便，教育发展落后。适龄入学儿童每年约为200人，其中入读流芳小学约150人左右，其余约50人或去城里读书、或随父母打工外出就读、或去私立学校入读。不论是留在条件艰苦的农村小学，还是花费巨大入读他处的学校，对于学生的身心发展，都有着或多或少的不利。

　　而且，到五年级学习结束，流芳小学150人的毕业生将面临着更大的考验。十里外的镇公办中学，因道路难行、相去较远，加上家长们对其办学认识的偏差和对子女成长的考虑，流芳村学生入读镇上公办中学者几近无人。现村内有一家民办中学，是原来洎阳中学之分校，洎阳中学城区主体校区因生源状况不佳，早已变卖改制。而流芳村本地生源充足，即便不改善任何办学条件，因为学生家住农村，难以入读市内中学，无处可去也只能选择入读该校。

　　在当前国家积极推进职业教育的形势下，结合本地教育资源及生源条件等现状，拟建设一所融中等职业技术教育、初中教育为一体的私立学校。尽毕生之心血，写人生之事业，做社会之贡献!

　　效益分析

　　本项目正值设想及始创阶段，且教育投资属长期性事业，本项目前景广阔但资本收益相对商业性投资较慢。